国际汉语教师培训

项目目的

满足汉语和中国文化在国际沟通交流中对职业化、专业化高端国际汉语人才方面的迫切需求,推动建立与国际接轨的汉语教师人才培训认证体系,响应习近平总书记提出的“讲好中国故事,传播好中国声音”的要求,充分发挥汉语和中国文化在中国经济、文化“走出去”进程中的促进作用,为推动构建人类命运共同体,携手建设更加美好的世界,提供必要的语言基础和文化共识。

联合国训练研究所上海国际培训中心成立了“国际汉语教师培训项目”管理办公室,并设立项目专家委员会,负责项目设计、实施、推广和评估等工作。

项目简称

UICTPC(Unitar Cifal Shanghai International Chinese Teacher Professional Competence)

项目名称

国际汉语教师专业能力评估考试

项目目标

培训出更多专业的、优秀的国际汉语教师及推进汉语国际化进程的发展

UICTPC的使命
  • 为世界各地培训和提供优质的国际汉语教师资源
  • 支持并推动国际文化的合作性和国际性服务
  • 传播中国智慧

UICTPC的核心价值

UICTPC的核心价值聚焦专业培训从业者及国际汉语教师领域人才的核心需求,以定制化培训与国际汉语教师能力评估体系为抓手,提升人才的国际化专业素养,助力全球跨文化交流领域的能力升级形成 “全球师资 + 区域需求 + 专业课程” 的高效匹配机制。

成就

UICTPC 构建了 “国际国内双师资库”,实现全球优质教育资源的高效流通,同时推出 “国际汉语教师能力评估” 等特色项目,填补了国际人才培养体系中汉语教学专业能力标准化评估的空白,为国际汉语教师的专业化、国际化发展提供了权威参考,形成了覆盖 “需求调研 - 课程开发 - 培训实施 - 效果评估” 的全链条服务体系,成为亚太区域乃至全球范围内极具影响力的国际化培训合作平台。​

包容

包容是 UICTPC 的核心运营理念,贯穿于服务对象、内容设计与合作模式全过程,为有志于国际汉语教学的多元背景从业者提供机会,确保不同区域、不同领域的需求主体均能获得适配的资源服务。​

责任

UICTPC 的责任体系围绕 “服务训研所使命、助力区域发展、保障人才质量” 三大核心展开,形成明确的责任闭环,对人才培养的质量责任,建立严格的培训质量管控机制,从国际国内师资需通过专业资质审核、结合行业最新标准与实践需求的课程开发,到“国际汉语教师能力评估” 的标准化流程,全程保障培训效果,确保输出的人才能够满足全球国际组织与专业领域的实际需求,不辜负合作方与学员的信任。​

透明

透明是 UICTPC 保障合作信任、提升服务公信力的关键原则,具体落实在运营管理、流程执行与信息公开三大环节,对于 “国际汉语教师能力评估” 核心项目,评估流程、评分标准与认证结果均遵循公开原则,确保每一项服务的公正性与可追溯性,为全球学员提供清晰、可靠的服务保障。

网站

https://www.uictpc.org.cn/